各二级学院：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实国家双创工作部署，进一步聚焦为党育人功能，引导和激励学生激发创新精神，培养创业意识，把握时代脉搏，将所学知识与经济社会发展紧密结合，积极投身实践，营造校园浓厚的创新创业的氛围。我校将启动2024年“挑战杯”大学生创业计划竞赛的相关工作。现将有关事项通知如下：

一、参赛主题

挑战成就梦想

二、参赛对象

开云登陆入口全体学生三、参赛时间

2024年3月—2024年5月

四、参赛形式

参赛者需以项目团队的形式参赛，根据项目实际，自行组成学科优势互补、专业配置科学、人员结构合理的团队。鼓励跨院系、专业组建团队。由不同二级学院学生组成团队的参赛项目应在第一作者（项目负责人）所在学院进行申报。团队人数为3—10人（含团队负责人1名），建议指导老师1名，每个项目最多5名指导老师。

五、大赛分组

聚焦创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，设置五个组别。

1.科技创新和未来产业：突出科技创新，在人工智能、网络信息、生命科学、新材料、新能源等领域，结合实践观察设计项目。

2.共同富裕和乡村振兴：围绕共同富裕示范区建设和乡村振兴战略，在农林牧渔、电子商务、旅游休闲等领域，结合实践观察设计项目。

3.社会治理和公共服务：围绕国家治理体系和治理能力现代化建设以及浙江省数字化改革，在政务服务、消费生活、医疗服务、教育培训、交通物流、金融服务等领域，结合实践观察设计项目。

4.生态环保和可持续发展：围绕可持续发展战略，在环境治理、可持续资源开发、生态环保、清洁能源应用等领域，结合实践观察设计项目。

5.文化创意和区域合作：突出共融、共享，紧密围绕“一带一路”和“京津冀”“长三角”“粤港澳大湾区”“成渝经济圈”等经济合作带建设，在工艺与设计、动漫广告、体育竞技和国际文化传播、对外交流培训、对外经贸等领域，结合实践观察设计项目。

六、竞赛安排

根据国赛、省赛的时间安排，我校2024年“挑战杯”大学生创业计划竞赛时间从2024年3月起，到2024年5月止。分为宣传动员、二级学院选拔、校级决赛、重点培育等四个阶段。

（一）宣传动员（2024年3月）

各二级学院鼓励大学生积极组队参赛，鼓励教师指导学生参赛。邀请有关专业指导老师对赛事进行解读，组织有参赛经验的学生进行经验分享，共同营造“挑战杯”竞赛的良好氛围。

（二）教学单位选拔（2024年3下旬-2024年4月上旬）

各二级学院在规定期限内做好参赛项目的培育、选拔、推报等工作。每个学院推报项目不少于3项，并于2024年4月15日前，以二级学院为单位，将作品汇总表、作品申报书、创业计划书等材料电子档（Word版、PDF签字盖章版）提交至指定邮箱（108658373@qq.com）。

（三）校级决赛（2024年4月中旬）

入围决赛的参赛团队利用业余时间对本团队的项目文本进行修改完善，并制作决赛路演答辩PPT。入围决赛作品以书面评审和现场答辩的方式进行校赛终审，按照一定比例拟定推报参加省赛作品。材料提交要求及方式以后期具体通知为准。

（五）重点培育（2024年4月下旬--2024年5月上旬）

学校对拟推报参加省级竞赛的优秀项目进行重点培育，聘请专业老师对项目文本撰写、路演PPT制作及答辩等各参赛环节进行针对性培训和指导，确保最终推荐作品对标省赛国赛要求。

七、竞赛表彰

决赛中产生的优秀项目，将择优报送湖南省“挑战杯”大学生创业计划竞赛。

八、工作要求

（一）高度重视，精心组织

“挑战杯”竞赛是在全国高校中具有重大影响力的品牌赛事，大学生创业计划竞赛是培养大学生创新意识、创新精神和创业能力的重要平台，对激励引领广大青年学生走理论与实践相结合道路，成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年具有重要意义。各二级学院团总支要提高政治站位，精心组织实施，加强沟通协调，为学生参赛、教师指导提供政策支持和服务保障。

（二）加强宣传，扩大影响

要充分利用网络、微博、微信等新媒体手段做好大赛的宣传、动员及组织工作，广泛宣传历届大赛中涌现的先进人物和典型事迹，在学校和学生中营造氛围、扩大影响,引导和激励更多学生了解参与比赛，开展创新创业活动。

（三）坚持宗旨，注重转化

要突出实践育人,切实通过赛事活动开展提高学生的社会化能力和创业能力。准确把握比赛初衷,实现从“结果导向”向“过程导向”转变,着重打通学校和社会的物理边界,将竞赛作为带动学生深入了解国情社情民情的重要载体。要积极探索,出台相关政策,为学生创业提供便利,支持项目成熟的学生创业。

共青团开云登陆入口委员会

开云登陆入口创新创业中心

2024年3月18日